首 页 学校风采 作业公示 教苑漫步 德育之窗 学生园地 家长频道 视频中心 收费公示 校园论坛 留言板 联系我们
    当前位置: 网站首页 - 学校风采 - 办学硕果
   编辑:lianghaibo 有124位读者读过此文 【字体:
长海县四块石小学2016年体育工作年度报告

为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,全面推进学校的体育工作,不断促进全校学生健康、和谐发展,扎实有效开展各级各类体育活动。

一、学校概况

长海县四块石小学是全县唯一一所县直属小学,在学校发展中,始终以“尚美进取、快乐求学、立足全面、发展特长”为办学理念,以“未来在我们手上”为校训,不断更新教育教学管理观念,创办独具四小特色的学校。现有31个教学班,920余名学生,专任教师81人,专任体育教师5人。学校运动场面积16860平方米,建有标准300米跑道,跑道内有3500多平方米的足球场地1块;另外还有篮球场地3块,排球场地1块;学校体育馆1个,体育馆建筑面积1200平方米,馆内设施完善,是学生上课和业余训练的场所。

二、建章立制,强化体育工作管理

体育卫生工作是全面实施素质教育的重要组成部分。我校树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,树立人才培养新理念。学校成立了以校长为组长的体育工作领导小组,由分管教学副校长、教导处主任、体育教研组长对学校体育工作进行分层次的管理与实施。每个班级把“体艺2+1”项目作为重点工作来抓,每一次学校大型体育活动的组织与开展,体育工作领导小组都要进行讨论决策,再分别由学校行政会议、全体教师会议上讨论后实施,这样,不断加强全体老师对体育工作的认识,为学校体育工作的全面开展奠定坚实的基础,为学校体育成绩不断突破提供了保障。

为使学校体育卫生工作扎实有效的开展,学校制定各种管理制度,如:《学校体育课堂常规要求》、《学校学生体育成绩考试评价制度》、《学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》、《体育器材管理制度》等并组织学习。

三、创造条件,完善体育设施。

学校加大投放力度,不断完善体育设施设备,营造良好的体育环境。对学校操场、体育馆进行维修维护,增置了乒乓球、羽毛球、足球、篮球、自行车等体育设施,为学校的体育教学和各级各类的比赛提供物质保障。此外,学校的体育场馆向公共开放,承办了全县军民运动会、县教育工会举办的乒乓球比赛等,形成体育资源共享,为学生体育学习创设情境。

四、体育教育教学

1.严格执行体育课程计划,确保教学秩序有条不紊。

按照国家《新课程标准》,落实体育课程计划,开齐开足体育课。全校各年级每周每班3节体育课,不得以任何理由挤占、挪用体育课。体育教师进行深入细致地研究,开发了花样跳绳、校园足球、毽球、羽毛球等体育学科的校本课程,同时结合市级课题《小学体育跳跃教学中克服心理障碍的研究》,在教学方法上不断地探索与创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学。大力发展校园足球,将校园足球纳入学校总体规划之中,将每周三节体育课中的一节定为足球课,保证全员参与、全员学习。为了培养学生在校园足球方面的专长,又聘请专业足球教练担任学校女子足球队教练,每天坚持训练,为参加县长杯、市长杯奠定基础。

2.加强师资培训,构建优秀教师队伍。

教师队伍建设是学科建设的核心,是搞好学科建设、课程建设的重要前提,是办学的主体力量。建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平、科研水平和较强实践工作能力的教师队伍,是培养高素质人才的关键环节;是适应教学发展需要、提高办学质量、深化教学改革、加强素质教育的基本保证。学校重视在岗教师的培养,开展多种形式的教师培训活动。请进来,请专家讲座、充分利用支教的老师,发挥他们传帮带的作用。走出去,到兄弟学校进行听课,体育教师100%都到甘井子金二小学进行学习交流。另外,学校的体育老师们还能够积极参加市、县举办的各类培训,在培训中不断增强自身的业务素养。

3.积极开展“阳光体育”活动

为落实学生每天锻炼一小时,学校在开足开齐体育课的同时,还开展了全校体育大课间活动,每天上下午两次大课间活动,每次时间为30分钟,校园足球操、花校跳绳、羽毛球操交替进行。在每年冬锻时期,大课间操的内容又改为长跑活动,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。

深入开展“体育、艺术21”项目。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》(教体艺厅[2011]4号)文件精神,长海县于20123月制发了《长海县中小学“体育、艺术2+1项目”工作实施方案》。在体育方面以花样跳绳、校园足球为主要方式。利用每天上下午的课间操,体育课的准备部分进行练习,六一运动会还作为表演项目,向社会展示。艺术方面是以合唱、舞蹈、电子琴、口风琴、竖笛、绘画书法、硬笔、软笔书法、硬笔写法、纸材设计、十字绣、剪纸活动形式,每天利用的早上、中午、课间、周三校本课对学生进行训练。通过开展“体育、艺术21项目”,使学生的各种素质得到很大的提高。

开展各类体育活动,让学生感受体育运动的快乐。一年一度的体育文化节是全校师生共同参与体育比赛的重要的健身活动。也是展示师生精神风貌的舞台。学校校长室与体育组教师认真组织,从项目的选择到运动会的策划到组织实施,始终坚持从学生身心活动发展为出发点,科学的开展体育比赛活动并根据各年级体育课教学要求及学生年龄特点,开展了以体育兴趣、锻炼健身为主的活动,不断丰富学校运动会内容,开展了广播操、花样跳绳、校园足球操、羽毛球操等多种形式的表演。竞赛类的有100X4接力、400X4接力、50米跑、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、立定跳远、投掷等多项比赛。此外,还举办了全校跳绳比赛、足球比赛、纪念“一二九”接力跑比赛等活动,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

组建学校体育训练队,提升学生意志品质。自三月份接到县教育局下发的关于参加全县军民运动会的各项比赛规程以来,学校成立了乒乓球队、女子毽球队、男女足球队和男女田径队,安排体育老师进行训练。体育老师们遵循学生年龄特点和生长发育的规律,科学地制定训练计划,合理、规范进行训练。经过半年的努力,付出的汗水终于得到回报,在全县军民运动会上,取得优异成绩。乒乓球比赛取得女子团体第一名,男子第二名、女子毽球比赛取得第一名,男子足球、女子足球取得第二名,男女田径比赛取得团体第一名的佳绩。

五、组织《学生体质健康标准》的测试        

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,每学年初制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校体育工作小组的领导下,体育教师对全校学生进行了体育健康测试于1027日上报完成。此次测试率100%,上报率100%。提前完成了健康体质测试的各项工作。

六、存在问题

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但缺乏有效的校本课程评价体系,使学校和教师参与体育校本课程开发的积极性没有得到充分调动,影响了校本课的开发。在体育特色方面,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

总之,一年来的体育工作,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高。为了让孩子们享受更优质的教育服务,学校发扬特色教学优势,强化管理,探索适合本校的体育特色品牌之路。在今后的工作中一定继续努力,创造性的开展工作,扎实做好我校体育教育工作,争取再上一个新台阶。 

长海县四块石小学

20161110

点击下载浏览该文件2016121692034345

相关专题:

相关信息:
 没有相关信息

 
    打印本页
 
| 关于我们 | 网站地图 | 联系我们 |